Next stop Brasov! – Junalla Itävallan Alppien läpi kohti Transsilvanian Karpaattivuoristojen kaupunkia.

Paikka- ja yhteisölähtöinen hanke on seikkailuoppimista myös hanketyöntekijöilleen avartaen mieliämme eri paikkaulottuvuuksille ja todellisuuksille. Hankkeen toinen partneritapaaminen pidettiin Romanian keskiosassa sijaitsevassa Brasovin kaupungissa 25-27.11.2024 New Horizons koulutusorganisaation kutsumana. Itse matkanteko oli suunnittelupäivien annin ohella myös varsinainen elämys junamatkoineen Itävallan Alppi seuduilta aina läpi Transsilvanian Karpaattivuoristoille. Itse suunnitteluissa etenimme hyvin ja matkatuliaisina saimme kulttuurivaihdon lisäksi paljon lisätietoa liittyen etenemiseen koulutyöskentelyn kanssa kuin myös erilaista täsmentävää tietoa aikatauluihin tulevien tapahtumien suhteen.

 

 

 

Metaforinen kartoittaminen -Missä mennään nyt?

Kartta voi toimia myös metaforisella tavalla, jossa kuvataan etappien ja paikkojen lisäksi myös tunteita ja erilaisia merkityksiä, joita matkanvarrella on kokenut. Tälläisen metaforisen kartan avulla hankepartnerit pääsivät ilmaisemaan, missä vaiheessa he ovat ovat työskentelyssä koulujensa kanssa, millaisia vaiheita sinne asti pääsy on vaatinut ja millaiselta kaikki on tuntunut.

 

Hankkeen keskeiset vaiheet

Tsekkiläisen ympäristökasvatuksen ja -etiikan järjestö Sever vetää hanketta kokenein ottein ja opastaa muita kuinka hankkeessa tulee edetä ja millaisia virstanpylväitä koulutyöskentelyssä tulee ottaa huomioon sekä mitkä ovat hankkeen tuotokset, joita lopuksi kaikilta odotetaan. Jokainen partneri ja koulu ovat tässä vaiheessa hanketta tehneet jo lähtöanalyysit aloitustilanteestaan sekä toimintasuunnitelmat. Kevät on lähtökohtaisesti toteuttamisen aikaa. Suomen koulujen osalta pieniä hankaluuksia luo eri aikaan alkava ja loppuva lukuvuosi, joka osallemme loi epäselvyyksiä mm. aikatauluttamisessa. Aloitimme työskentelymme jo turhan aikaisin ilman, että meillä oli ajantasaista ohjeistusta, malleja tai vertaistukea partnerimaiden kouluista ja jouduimme matkanvarralle muokkaamaan tekemistä tai jarruttelemaan jo käyntiin polkaistua tekemistä. ENOn hankekoulut kokivat tämän ehkä hieman turhauttavana kuin myös raskaiden lähtöanalyysien ja toimintasuunnitelmien tekemisen. Hankeen vaiheet kouluille olivat siis lähtöanalyysi, toimintasuunnitelma ja toteutus. Hankepartnerit tuottavat kouluyhteistyön pohjalta Case studies -tapauksesimerkkejä videomuossa sekä oppituokiorunkoja kirjallisesti.  

 

 

 

Meidän Brasov experience

Maire oli Brasovissa ensimmäistä kertaa, mutta Ulla oli ehtinyt jo aiemmilla reissuillaan käydä kaupungissa. Allekirjoittaneelle kaupunki näyttäytyi varsin jännittävänä ja viehättävänä kaupunkina Romanian Transilvaniassa, Karpaattien vuorten ympäröimänä. Kaupunki toi jossain määrin mieleen -ainakin näin lähellä joulua ja hentoisine lumipeitteineen, hansatyylisen Tallinnan. Se ei ollutkaan kaukaa haettu vertaus, sillä Brașov perustettiin keskiajalla saksilaisten kauppiaiden toimesta, ja se kehittyi tärkeäksi kauppa- ja käsityökaupungiksi Transilvaniassa. Kaupungilla on monikulttuurinen historia, johon ovat vaikuttaneet erityisesti saksalaiset, unkarilaiset ja romanialaiset. Nykyään Brașovissa asuu noin 250 000 asukasta, ja väestö on pääosin romanialaista, mutta kaupungissa näkyy yhä sen monikulttuurinen perintö. Selvisi myös, että Brasov on suosittu matkailukohde luonnonläheisyytensä ansiosta: lähistöllä sijaitsevat vuoret tarjoavat erinomaiset mahdollisuudet vaellukseen, hiihtoon ja ulkoiluun. Kaupunki yhdistää ainutlaatuisella tavalla rikkaan historian, kulttuurin ja modernin kaupunkielämän. Brasovin makumaailma oli myös varsin maukas ja mielenkiintoinen. 

 

 

Teksti ja kuvat: Maire Turunen -ENO Schoolnet ry 2024.